Alex 魚羊 發(fā)自 凹非寺量子位 | 公眾號 QbitAI

ChatGPT到處“造假”作弊，現(xiàn)在搞得OpenAI官方都坐不住了。

就在今天，OpenAI緊急發(fā)布官方打假工具：基于GPT打造，打開網(wǎng)頁就能用。

好家伙，這豈不是真·以己之矛攻己之盾了？

一經(jīng)上線，那叫一個火爆，不少網(wǎng)友第一時間就沖過去測試了。

然鵝，網(wǎng)友們一番試驗之下卻發(fā)現(xiàn)——

這官方工具，跟咱自己瞎猜效果也差不多啊？？？

有人給OpenAI這個新鑒別器投喂了一小段文字，結果首次嘗試就翻車了。

這位網(wǎng)友首先讓AI寫下一段文字，內容是評價莎士比亞的一個歷史劇角色，不過他向寫作AI特意給了個提示：

請以人類的方式來寫，爭取逃過AI鑒別工具的火眼金睛。

結果沒想到，還真就騙過了官方鑒別器。它看完給出回復：這“非常不可能是AI生成的”。

這個官方工具對文本內容的判定結果一共就5個等級：

• 非常不可能是AI生成的

• 不太可能是AI生成的

• 不清楚是不是AI生成的

• 可能是AI生成的

• 很可能是AI生成的

好家伙，這不是和真實情況完全相反嘛，讓網(wǎng)友都蚌埠住了：真是因吹斯汀…

還有人把ChatGPT生成的內容一字不改，直接拿給鑒定AI看。但鑒定AI依然懵圈兒：“不清楚是不是AI生成的”。

這位網(wǎng)友也只好呵呵，并指出：

實際上，大家用ChatGPT等AI生成文字后，并不會原封不動地直接用，一般還會手動修改一下，或者丟進quillbot.com等潤色工具里加工，很可能導致鑒定AI更摸不著頭腦。

好吧，既然AI生成文字分不太清，那人類寫的東西能認出來嗎？

有人把自己之前在Hacker News上發(fā)表的大段評論（純手打）喂給了鑒定AI，結果10次中有9次，AI都反饋說“不清楚是不是AI生成的”。

在網(wǎng)友們的一片吐槽聲中，量子位也忍不住親測了一下這個AI到底行不行。

首先，我們先給它看了段真人寫的文字，內容是一位華盛頓大學博士對Tensor Core的講解，這次AI并沒有失誤。

然后我們讓ChatGPT來講講Tensor Core，并特地要求它盡量用人類的語氣來寫，但還是被AI鑒定出來了。

這樣看來，這個工具似乎也不是完全不能用。

至于這次是不是ChatGPT發(fā)揮失常，你不妨也來鑒定看看：

但其實吧，這回連OpenAI自己，用詞都顯得相當謹慎。

官方數(shù)據(jù)明明白白寫著，雖然這個新款打假工具比之前鑒定器都靠點譜，但其成功識別AI生成內容的概率，也僅為26%，還有9%的概率把人寫的文本當成AI寫的。

（這準確率似乎跟蒙答案也差不多……）

還用加粗文字昭告：我們這個鑒別器啊，它并不完全靠譜。

甚至還給自己這個新工具標了個“半成品”的標簽。

嗯？這可不是OpenAI一直以來鑼鼓喧天鞭炮齊鳴的宣傳方式啊。

連自己家都不敢吹，還急急忙忙把打假工具推出來，OpenAI又是為哪般？

說到底，還是ChatGPT太能以假亂真了。

要想從一堆材料里精準地分辨哪些是AI生成，哪些是人類書寫，別說普通人了，連專家都有點力不從心。

Nature發(fā)文關注的一篇預印本論文就顯示：ChatGPT瞎寫的醫(yī)學摘要，甚至能把專業(yè)審稿人騙住。

在這項研究中，研究人員給ChatGPT看了50個來自TOP醫(yī)學期刊的論文標題。

然后，要求ChatGPT在完全不知道文章內容的情況下，根據(jù)標題和期刊風格寫摘要。

給出的提示是醬嬸的：

請在[鏈接]上以[期刊]格式，根據(jù)[標題]寫一篇科學摘要。

（這里的鏈接實際上沒有意義，ChatGPT不聯(lián)網(wǎng)。）

為了防止ChatGPT在訓練數(shù)據(jù)中見過這些個論文，研究人員還特地挑選的是在2022年11月下旬和12月出版的論文。因為根據(jù)OpenAI官方說法，ChatGPT僅掌握2021年9月以前的信息。

但就是這么重重設卡，當研究人員把原文摘要和ChatGPT寫的假摘要一起拿去給人類科學家“盲審”時，令他們細思極恐的情況還是出現(xiàn)了：

ChatGPT憑空寫的摘要中，有32%成了漏網(wǎng)之魚，審稿人壓根兒沒看出來是AI寫的。反倒是14%真摘要，被認定出自AI之手。

值得一提的是，研究人員還指出：

審稿人錯誤地將一部分真摘要歸類為ChatGPT生成結果，這表明他們在審稿時是保持著高度懷疑的態(tài)度的。

而在教育界，老師們也開始受不了這種新型的“ChatGPT攻擊”了。

美國的一項千人調查顯示，89%的受訪學生都用過ChatGPT寫家庭作業(yè)。

連斯坦福這樣的頂級學府也未能避免。The Stanford Daily發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有不少學生在期末考試中使用了ChatGPT。

在受訪的4497名斯坦福學生中，有17%的受訪者表示，曾使用ChatGPT來協(xié)助他們完成秋季作業(yè)和考試。

其中又有5%的人，連編輯都沒編輯，直接把ChatGPT寫的東西給提交了……

△圖源：The Standford Daily

打不過，就ban掉。

紐約的公立學校就發(fā)布了禁令：禁止在學校設備和Wi-Fi中使用ChatGPT。

他們給出的理由是：

雖然該工具可能快速提供問題的答案，但它無法培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力，會影響學生們的學業(yè)和終身成就。

在這樣的背景之下，早在OpenAI官方動手之前，第三方檢測工具就已經(jīng)在社交媒體上引發(fā)了大量關注。

比如華人小哥Edward Tian打造的GPTZero。

這兩天，他還推出了一個“專門為教育工作者打造”的升級版GPTZeroX。上線一天，就迎來了40萬訪問量和220萬服務請求。

OpenAI此前也和其他高校一起搞過一個名叫GPT-2 Output Detector的鑒別器，是基于RoBERTa打造的。

不過這些工具的鑒定能力也未必就比人類強。

前面提到的讓ChatGPT寫醫(yī)學論文摘要的那項研究，也用上了GPT-2 Output Detector，結果顯示，其鑒別準確率為66%，略低于人類專家的68%。

由此看來，OpenAI急吼吼推出一個也不咋靠譜的AI鑒別工具，也不奇怪：

再不有點表示，外界的壓力扛不住啊。

但在評論區(qū)，還是有盲生毫不留情地指出了華點：

你們是真沒想過，用這玩意兒反過來訓練大語言模型，以后AI生成的文本就更難被發(fā)現(xiàn)了？

但不管怎么說，OpenAI現(xiàn)在正在努力表現(xiàn)出給自己踩剎車的樣子。

除了鑒別器，有消息提到，他們正在嘗試給AI生成內容加“水印”：

比如在ChatGPT生成文本時，在其中嵌入一個“不易察覺的隱秘信號”，以表明文本來源。

傳送門：https://platform.openai.com/ai-text-classifier

參考鏈接：[1]https://twitter.com/OpenAI/status/1620484691462852609[2]https://news.ycombinator.com/item?id=34599106[3]https://www.axios.com/2023/01/31/openai-chatgpt-detector-tool-machine-written-text[4]https://www.theverge.com/2023/1/31/23579942/chatgpt-ai-text-detection-openai-classifier[5]https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2022.12.23.521610v1.full[6]https://stanforddaily.com/2023/01/22/scores-of-stanford-students-used-chatgpt-on-final-exams-survey-suggests/