迪塔維合作中國藥科大學:實現數據資產的可視化
1、客戶簡介
2、建設背景
中國藥科大學于2014年完善了校園網基礎設施、建成了數字化校園平臺、學工、教務、人事、財務、資產管理等主要業務系統,信息化建設取得了明顯成效。隨著學校主動服務國家重大戰略,業務需求也從以“管理為目標向以服務為目標”轉變,但學校基礎數據存在不準確、更新不及時、數據不全等問題,制約了學校信息化發展和數據服務的目標。
3、建設目標
學校從2016年啟動了數據建設工作,總體建設目標如下:
- 完成對校內核心數據的采集和治理,建設校級信息標準,逐步實現數據的準確性、一致性和規范性;
- 構建學校的全量數據倉庫,實現數據交換與共享,讓學校的數據資源更清晰、更準確,更靈活,支撐智慧校園建設;
- 實現數據資產的可視化,從整體上提升學校數據質量管理能力和服務能力,讓數據更好地服務于學校的教學、科研與管理。
4、建設內容
中國藥科大學數據建設分為以下三期:
第一期:2016年7月
學生數據分析平臺:數據采集、大數據平臺、學生畫像
第二期:2018年6月
學生數據分析平臺二期:數據治理服務、主數據平臺、預警中心、師生服務
第三期:2019年8月
數據管理與應用平臺:全量數據治理服務、全量數據中心建設、統一數據開放平臺、數據分析工具、領導駕駛艙、個人數據中心等
第一期:以學生應用為試點,啟動數據平臺建設
從2016年9月5日項目啟動,在學工處、信息中心的共同努力下,截止2016年12月底完成數據平臺的初步建設,包括數據采集、大數據架構和數據應用。
價值
一期項目中,依托數據構建學生服務的應用,提升學生服務質量,提供更精準的培養,更智能的管理;基于底層大數據管理平臺,為未來數字化校園建設提供良好的可擴展的能力支撐。
第二期:夯實基礎數據基礎,快速響應業務需求
2018年初,高校信息化發展進入以數據為核心的時代,隨著學校各科研部門、業務科室、各部門信息管理員和第三方開發者對數據使用需求和頻次增加,但當前的數據交換方式無法支撐數據的實時共享。
迪塔維第二期為藥大提供了主數據平臺、預警中心及相關數據治理服務,來幫助學校解決當前數據使用過程中遇到的問題。
價值
二期項目中,實現了對全校核心業務數據的集中管理,建設了元數據管理、信息標準管理、主數據管理、數據質量管理、數據運行監控管理、API注冊、API審核、API使用申請、綜合查詢等功能模塊,有效地解決了數據共享問題,提高了數據管理效率。
中國藥科大學于2019年7月正式啟動了“數據管理與應用平臺”項目建設,對一期、二期的建設成果進行梳理,制定以教務處、學工處、后勤集團、保衛處、圖書與信息中心為試點進行數據需求調研,確定數據建設的工作重點:數據治理、數據開放、數據可視化分析、領導駕駛艙等。
????形成清晰的數據流圖,盤活數據資產
全量數據管理平臺建設至今,已逐步實現了對全校核心業務數據的集中管理,在數據的完整性、一致性、準確性等幾個要素上的進行了全面、穩步提升,確保了數據的可采、可管、可用。目前完成了一卡通、教務、人事、資產、科研、圖書、人臉識別、門禁等18個業務系統的數據集成,涉及11個主要部門,引用代碼表158張,完善數據標準和規范體系,學校基礎數據不準確、更新不及時、數據不全、數據孤島等問題已逐步解決。
依靠數據底層的建設,通過API接口的形式支撐了事務信息化的建設,例如信息門戶、網上辦事大廳、學生畫像等,逐步完善了業務數據的治理體系,推動數據資產建設的可持續和可繼承。
????深化數據應用效果,提升師生服務質量
基于底層數據治理體系,構建面向師生的數據應用服務升級,提供了豐富多樣的數據服務。
????搭好能力平臺,具備自行開發和實施能力
基于底層數據集成工具、數據分析工具、日志采集工具等工具型能力中心,通過建設形成主題分析原子庫、決策模型原子庫、個人數據服務表單庫,為未來智慧校園建設提供良好的可擴展的能力支撐。
項目驗收
2020年5月18日,中國藥科大學圖書與信息中心組織多名校內外專家,對“數據管理與應用平臺”(第三期)項目進行評審,迪塔維從整體架構、項目進展、建設效果等多方面進行了匯報,專家組一致同意通過,項目順利驗收。