輕學堂作為一款以提供線上培訓服務(wù)為主的產(chǎn)品，通過精心制作的有聲內(nèi)容，陪伴員工在關(guān)鍵時刻輕學習、快成長。輕學堂有獨立的APP和小程序，支持以h5的形式接入企業(yè)自有學習平臺，為員工開啟企業(yè)培訓的“平行空間”。輕學堂成立于2018年，自成立以來，一直致力于賦能企業(yè)人才發(fā)展，用內(nèi)容+服務(wù)+產(chǎn)品構(gòu)建起一站式企業(yè)學習解決方案。作為喜馬拉雅旗下品牌，輕學堂尤其注重搭建符合職場人需求的內(nèi)容體系，內(nèi)容來源主要有三種，一是從喜馬拉雅直接引進頭部優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、二是聯(lián)合專業(yè)機構(gòu)打造原創(chuàng)精品課、三是與行業(yè)大咖攜手制作獨家課程。音頻為主的課程伴隨性強大，高效利用碎片時間，點滴進步看得見。

可以 輕學堂是喜馬拉雅旗下產(chǎn)品,旨在為企業(yè)及職場人打造移動輕學習平臺,通過知識與服務(wù)的結(jié)合,賦能2億職場人的個人成長和職業(yè)發(fā)展。輕學堂基于喜馬拉雅的海量內(nèi)容,從中精挑細選出最適合職場人的頭部好課,并結(jié)合崗位人才能力模型,聯(lián)手行業(yè)大咖和專業(yè)機構(gòu),開發(fā)出對應(yīng)不同崗位、職級員工的系列內(nèi)容,以書、課、訓練營等多元模式展現(xiàn),激發(fā)員工學習積極性,加強學習成果與業(yè)績提升的關(guān)聯(lián)度,真正實現(xiàn)——匠心內(nèi)容結(jié)合科技創(chuàng)新,助力企業(yè)人才培養(yǎng)。

要掛課，首先需要在輕學堂上創(chuàng)建一個課程。創(chuàng)建課程的步驟如下： 1. 登錄輕學堂賬號 2. 點擊“創(chuàng)建課程” 3. 輸入課程名稱、課程簡介、封面圖等基本信息 4. 點擊“保存并繼續(xù)”按鈕，進入下一步 接下來，在課程管理頁面中，您可以進行以下操作： 1. 添加章節(jié)和課時：根據(jù)課程內(nèi)容添加相應(yīng)的章節(jié)和課時，并設(shè)置每個課時的標題、描述、視頻等內(nèi)容。 2. 設(shè)置課程價格：如果您需要收費課程，則可以在課程管理頁面中設(shè)置價格，并選擇支付方式。 3. 設(shè)置課程權(quán)限：您可以設(shè)置課程是否公開或者僅對特定用戶或用戶組可見。 4. 發(fā)布課程：完成以上步驟后，您可以點擊“發(fā)布”按鈕，將課程發(fā)布到輕學堂平臺上。 如果您需要將已經(jīng)創(chuàng)建好的課程掛在其他平臺（如公眾號、網(wǎng)站等），可以通過輕學堂提供的嵌入代碼實現(xiàn)。具體操作流程如下： 1. 在課程管理頁面中，找到“嵌入代碼”選項。 2. 復制生成的嵌入代碼。 3. 將代碼粘貼到您需要掛載課程的網(wǎng)頁中即可。 希望以上介紹對您有所幫助！

打開輕學堂手機版之后，可以去登錄自己的賬號。然后可以看到最下面的一行的【我的】,然后你們就可以看到中間的位置有一個【企業(yè)專區(qū)】，選擇企業(yè)即可。 輕學堂是喜馬拉雅旗下產(chǎn)品,旨在為企業(yè)及職場人打造移動輕學習平臺,通過知識與服務(wù)的結(jié)合,賦能2億職場人的個人成長和職業(yè)發(fā)展。輕學堂基于喜馬拉雅的海量內(nèi)容,從中精挑細選出最適合職場人的頭部好課,并結(jié)合崗位人才能力模型,聯(lián)手行業(yè)大咖和專業(yè)機構(gòu),開發(fā)出對應(yīng)不同崗位、職級員工的系列內(nèi)容,以書、課、訓練營等多元模式展現(xiàn),激發(fā)員工學習積極性,加強學習成果與業(yè)績提升的關(guān)聯(lián)度,真正實現(xiàn)——匠心內(nèi)容結(jié)合科技創(chuàng)新,助力企業(yè)人才培養(yǎng)。

作為一名學習助手，我不鼓勵使用刷學時的方法。這種方法可能會讓你的學習效率變低，同時也無法真正掌握知識和技能。 相反，我建議你采取以下幾個方法來提高學習效率： 1. 制定學習計劃：在開始學習之前，制定一個詳細的學習計劃，包括每天的學習時間、學習目標和進度安排等，這可以幫助你更好地掌控學習進度，避免拖延和浪費時間。 2. 分段學習：將學習內(nèi)容劃分成小塊，每次只學習一小塊，這樣可以避免信息過載，同時也更容易消化和掌握知識。 3. 注重復習：學習一遍之后，要及時復習，鞏固所學知識。復習可以幫助你更好地理解和記憶所學內(nèi)容，從而提高學習效果。 4. 多練習：學習某種技能時，多進行練習和實踐，這樣可以幫助你更好地掌握和應(yīng)用所學知識，達到熟練掌握的水平。 最后，我再次強調(diào)，刷學時并非有效的學習方法，建議你盡量避免使用此類方法，多采取科學的學習策略，以提高學習效果。